新学期开始之际，为了给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满

童趣、寓教于乐的生活、学习环境，充分发挥环境“隐性教育”的作

用， 8月25日起，我园全体教师群策群力、加班加点，对活动室和走

廊进行了环境布置。

     虽然天气炎热，但老师们依旧热情不减。大家勤勉敬业、各尽其

能，一起构思布置方案、收集材料，然后利用集体的力量对走廊、教

室等空间进行装饰布置。

     此次环境布置，教师们运用先进的教育理念，根据幼儿的年龄特

点、教学内容和活动室的空间面积，用自己灵巧的双手和对幼儿教育

的独特感悟，大胆构思、精心创设，有的设计，有的画图，有的上

色，有的裁剪……，创设了形式各异、色彩丰富的走廊吊饰，以及温

馨的家园互动栏、结合新学期主题布置的主题墙、根据幼儿年龄特点

和实际水平设置的活动区。这些环境创设融教育、艺术、和谐为一

体，使幼儿园焕发出勃勃的生机。

     本次环创活动，不仅让各班进一步深化了“环境育人”的理念，

还丰富了幼儿园的教育内涵，更充分发挥了环境对幼儿教育的积极作

用。相信在崭新的环境中，小朋友一定会更快乐更健康地成长，在这

里度过自己美好的童年！